学校传媒艺术系与广东文艺职业学院开展师生交流活动

12月19日，东莞理工学校传媒艺术系特邀广东文艺职业学院共同开展了一场别开生面的师生交流活动，以此增进学校社会文化艺术专业学生对所学专业的认知，助力该专业学生规划未来职业道路。传媒艺术系主任曹振以及社会文化艺术专业全体师生参与该活动。

师生活动交流现场

讲座伊始，传媒艺术系社会文化艺术专业骨干教师郑昕对莅临学校交流指导的广东文艺职业学院主任及教师们进行了简要介绍，并代表学校向他们的到来表示欢迎与感谢。

郑昕老师主持活动

广文艺音乐传播教研室主任张杰英为同学们介绍了本专业的学习内容以及日后工作的情况。借助生动的视频资料，张主任使同学们对本专业有了更为全面且深入的认识，并对所学专业的未来发展趋势和前景有了更加清晰的展望。张主任希望通过此次讲座，能够进一步提升同学们的学习热情。

音乐传播教研室主任张杰英进行介绍

广文艺音乐制作教研室主任罗斌对音乐制作专业进行了介绍，他通过视频和讲解的方式让同学们对该专业有了一定的了解，并鼓励学校社会文化艺术专业的同学可以朝着这个方向继续发展。

音乐制作教研室主任罗斌进行介绍

广文艺现代流行音乐教研室主任朱闻矞为同学们介绍了流行音乐专业。朱老师的讲解瞬间点燃了现场的热情，同学们纷纷展现出对流行音乐专业的浓厚兴趣。

现代流行音乐教研室主任朱闻矞进行介绍

随后，东莞理工学校23届社会文化艺术专业杰出毕业生、广文艺23级音乐传播专业学生邹慰盈向同学们详尽介绍了她在广文艺的学习和生活状况，以及她未来的职业规划。她以在校生的视角，让师弟师妹们能够直观地了解广文艺学生的学习生活，并针对师弟师妹们的日常学习提出了若干建议。

广文艺23级音乐传播学生邹慰盈进行介绍

在交流提问环节，同学们就自己在学习或专业中遇到的疑惑向广文艺的各位老师进行提问，广文艺的老师们耐心细致地逐一解答，并给出了具体的建议和指导。现场氛围热烈而和谐，同学们纷纷表示收获颇丰、受益匪浅。

交流提问环节

在交流活动圆满结束后，广文艺的各位教师、学校传媒艺术系主任曹振以及社会文化艺术专业教师团队就社会文化艺术专业三二分段方向的人才培养方案展开了深入探讨。广文艺基于对新入学学生的课程调研，对两校梯度培养方案及课程体系进行了细致分析，并提出了针对当前人才培养方案的若干改进建议，确保学生培养的专业性和全面性，以实现两校间培养过程的无缝对接。

人才培养方案修订讨论

活动洋溢着积极向上的氛围，在活动中，学校传媒艺术系社会文化艺术专业学生与教师、同学们共同探讨专业问题，分享专业发展、学习建议以及学习经验。这种思想的碰撞，不仅拓宽了他们的视野，还增强了他们对知识的渴望。此外，活动还特别邀请了杰出校友分享心得，校友以自身的经历激励学生们，传递了坚持与奋斗的重要性。此次交流活动不仅为同学们提供了一个学习和交流的平台，激发了同学们努力学习的动力和幸福感，也为学校培育优秀学子注入了新的活力。

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