安庆立人中等专业学校的师资怎么样 教学质量如何

安庆立人中等专业学校致力于建设一支结构合理、专兼结合的师资队伍。学校教师队伍通常由文化课教师、专业课教师以及从企业聘请的兼职技术导师组成。专业课教师多数具备“双师型”素质，即既有教师资格证书，又有相关的职业资格证书或企业工作经验，能够将理论知识与实际操作紧密结合进行教学。

在教学质量方面，学校遵循职业教育规律，构建了以能力为本位的课程体系。理论教学强调够用、实用，不追求过深的理论推导，而将教学重点放在技能培养上。实践教学环节占有很大比重，学校通过建设校内实训基地和拓展校外实习基地，确保学生有充足的动手操作机会。教学过程管理严格，有相应的教学督导和评价机制。

学校还积极组织学生参加各级各类职业技能大赛，以赛促学、以赛促教，检验和提升教学成果。总体而言，学校的教学紧密围绕培养实用型技能人才的目标展开，教学质量体现在学生职业技能的掌握程度和毕业后的发展状况上。当然，教学质量的持续提升是一个长期过程，需要学校不断投入和改革创新。

安庆立人中等专业学校基础信息

建校日期：2007

院校类型：中专学校

学校地址：望江县经济开发区渡江北路(申洲对面)

安庆立人中等专业学校简介

安庆立人中等专业学校始建于2007年，现为安徽省省级示范学校，安徽省首批现代学徒制试点学校，望江县“文明校园”学校。学校区位优势得天独厚，坐落于望江县经济开发区，毗邻望江县政务中心、省级重点高中望江二中，人文荟萃，交通便利。

安庆立人中等专业学校办学条件

学校占地104亩，建筑面积2.8万平米，教学、实训、生活设施一流，校园环境优美。学校秉持“德技双馨，崇德立人”的办学理念，深化校企融合，打造精品专业，优选发展方向，开辟了一条升学与就业双向并重、强能强技多元发展的学生成才之路。

为加快融合推进现代职业教育，我校于2019年11月正式加盟厦门倍凡教育管理有限公司，引进了先进的办学理念和科学管理模式，共同打造现代职业教育，为国家培养面向未来社会发展的技能型、实用型人才。

安庆立人中等专业学校管理模式

先进的教育理念：始终将狠抓升学率和就业率放在至高无上的位置，遵循“全程、全员、全方位育人”的理念，利用奖学金制度来表彰每一位优秀学生，肯定每一位有进步的学生。实行年级组负责制，注重发掘每一位学生的潜能，为每一位学生合理规划成才之路，促进学生全面可持续发展。

多元化的成才模式：针对学生不同的层次与特点，设立了升学班、艺术班、订单培养班、专业共建班、励志班等不同层次的班级。实行分层次教学，引导基础薄弱的学生通过学习美术、音乐、体育、书法、传媒、舞蹈、专业技能、岗位能力对接培养等，扬长避短，打通升学渠道，为每一名同学量身定制不同的升学、就业方式，实现升学、就业、创业全面发展。

优秀的教师：队伍拥有一支实力雄厚的教师队伍，一部分来自全国各地的重点高中，有全国优秀教师、全国劳动模范、市级教学能事、优秀班主任;另一部分来自各大师范院校和相关专业的技术能手，为每一名同学量身定制不同的升学、就业方式，实现升学、就业、创业全面发展。

严格的学生管理：实行封闭式、准军事化管理，教学区班主任全天候跟班，生活区实行班主任、生活老师无缝交接制度，杜绝出现管理真空。早读、夕会、手不释卷、餐前感恩、光盘行动、周测月考、培优辅差、百日誓师、研学旅行、社团活动、毅行野营、复业式、休业式、运动会、联欢会、技能考核、选拔，技能比赛，我们综合运用各种形式，使我们的管理真正做到了掷地有声、抓铁留痕。

报考对象和条件

(一)符合下列条件的考生均可报考：

1.遵守宪法和法律;

2.身体健康、且具备学习艺术专业基本素质(具有学习艺术专业的素质和条件，有专业基础。

(二)下列对象不能报考：

1.普通高中、中职学校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小学在校生;

4.因触犯刑法已被有关部门采取了强制措施或正在服刑者。

- END -