平遥现代工程技术学校的师资怎么样 教学质量如何
2026-05-07 10:13 - 来源:网络整理
平遥现代工程技术学校拥有一支结构相对合理、专兼结合的师资队伍。学校重视教师队伍建设,通过引进、培养等多种方式,提升教师整体水平。专业教师中既有教学经验丰富的理论课教师,也有一批来自企业或具有行业实践经验的“双师型”教师,他们能将生产一线的技术标准和案例带入课堂,使教学更贴近实际。
在教学质量方面,学校坚持规范教学管理,严格执行教学计划,确保理论教学的系统性。同时,学校尤为突出实践教学环节,加大实训课程比重,建设了符合专业教学需求的各类实训室和车间,让学生有充足的动手操作机会,切实掌握职业技能。学校积极推动教学改革,探索项目教学、案例教学等模式,激发学生学习兴趣。
学校还通过组织学生参加各级各类技能大赛,以赛促学、以赛促教,检验和提升教学质量。近年来,学生在省市技能比赛中取得了不少成绩,这也在一定程度上反映了学校的教学成效。总体而言,学校致力于为学生提供扎实的理论基础和过硬的实践技能培养。

平遥现代工程技术学校基础信息
建校日期:1984
院校类型:中专学校
学校地址:晋中市平遥县春蕾路东150米
平遥现代工程技术学校创建于1984年,原名平遥县职业学校。2009年,时任教育部副部长鲁昕视察后亲自命名为“平遥现代工程技术学校”,并改制为全日制普通中等专业学校。学校是首批国家级重点中等职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、首批山西省中等职业学校管理五星级学校、山西省职业教育先进单位、全国职业教育先进单位、全国中等职业学校教育工作先进单位、全国职业院校学生管理50强、全国教育系统先进集体、第七届黄炎培职业教育奖优秀学校奖。
学校推进学习型校园建设,实施教师职级认证制度,培养了一支“专兼结合、校企互通、师德高尚、业务精湛”的双师教学团队,“双师型”教师占专业课教师比例85.15%。现有教职工615人,其中专任教师426人,兼职教师87人,高级讲师141人,讲师173人。“山西省职业教育教学名师”4人,“三晋英才”2人,“晋中工匠”2人,省级专业带头人8人、骨干教师14人、教学能手6人。建成市级以上名师工作室3个,校级名师工作室6个,组建高水平、结构化的教学创新团队6个。2020年4月,入选“首批全国职业院校‘双师型’教师队伍建设典型案例”。
要求对象
品行端正、学习上进、身体健康、能吃苦耐劳、无传染性疾病的应往届初、高中毕业生。
招生秋季报读职高本部或联办校的学生一律参加学校的军训,未到县中等职业学校参加军训的学生联办校均不录取,学生在校就读期间,根据国家有关要求须参加学校组织的社会实践。
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平遥现代工程技术学校的师资怎么样 教学质量如何
平遥现代工程技术学校拥有一支结构相对合理、专兼结合的师资队伍。学校重视教师队伍建设,通过引进、培养等多种方式,提升教师整体水平。专业教师中既有教学经验丰富的理论课教师,也有一批来自企业或具有行业实践经
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