毕节市农业学校2026年报名指南

2026-02-27 11:36 - 来源:网络整理

报名一所好学校,同样需要清晰的策略。毕节市农业学校2026年报名指南,正是为了简化您的决策过程而生。通过深入了解学校的培养模式,并结合今年的招生专业计划,您将能够胸有成竹地开启在毕节市农业学校的求学之旅。让我们从这里开始,一步步完成报名,走向技能成才的新起点。

毕节市农业学校2026年报名指南

毕节市农业学校招生专业有哪些

专业名称专业层次
茶叶生产与加中专专业
工艺美术中专专业
数控技术应用中专专业
学前教育中专专业
汽车制造与检修中专专业
汽车运用与维修中专专业
酒店服务与管理中专专业
中餐烹饪中专专业
机电技术应用中专专业
服装制作与销售中专专业
畜牧兽医中专专业
计算机应用技术中专专业
皮革制品设计与工艺中专专业

填报志愿与录取

中考成绩公布后,根据当地中招政策,在指定的中招志愿填报平台(通常由市/区教育局提供)上填报志愿。

在“中等职业学校”或“职业类”批次中选择及心仪的专业。

教育部门或学校根据中考成绩、志愿顺序和招生计划进行统一录取。

查询录取结果(通过平台或学校通知),收到录取通知书。

报到注册

按录取通知书要求,携带所需材料(身份证/户口本、中考成绩单、毕业证复印件等)到办理缴费、注册、入学手续。

招生对象:招收符合条件的初中生,普高毕业生,职高毕业生,中专/技校毕业生以及社会社会青年等。

报名方式

1.新生凭个人身份证、户口、毕业证等证件到我校招生办面试合格即可报读,中、高考成绩作为参考依据。

2.新生报名时需提交本人身份证复印件、户口本复印件、毕业证书复印件、一寸红底照片8张、两寸蓝底照片4张。

毕节市农业学校基础信息

建校日期:1956

院校类型:中专学校

学校地址:毕节市流仓桥办事处

毕节市农业学校简介

毕节市农业学校始建于1956年4月,是毕节地区唯一一所综合性农牧中等职业学校,贵州省省级重点中等职业学校。建校50年来,学校始终不渝坚持社会主义办学方向,紧紧围绕毕节地区社会经济的发展目标要求,坚持“开门、开放、开发”办学,重心下移,积极为“三农”服务,在城乡合作、校校合作、校企合作、东西部联合办学工作中取得了新的成绩,形成了以中等职教为基础,劳动力培训转移和新型农民技术培训为一体、学历教育与短期培训并重的办学新格局,累计为毕节地区及省内其他专州共培养了1.65万名各级各类技术及管理人才,学校连续几年多次受到上级表彰,分别获贵州省“精神文明单位”、“劳动力转移培训先进单位”、“全区先进基层党组织”、“治安创模先进单位”及“全区红旗团委”“优秀函授站”等多项荣誉称号。2006年荣获团中央、农业部、教育部、科技部、劳动和社会保障部、国务院扶贫办、民进中央授予“全国农村青年转移就业”先进单位。

学校现有教职工156人,各类专业技术人员119人,专任教师93人。现有高讲22人,讲师及相当职务34人,助讲以下教师35人。

毕节市农业学校占地面积

学校占地140余亩,教学楼、办公楼、实验楼、教职工宿舍、学生宿舍,体育场地等建筑面积32177㎡。现在校各类学生2128人,设有畜牧兽医、农业综合技术、烟草技术及管理、计算机应用与维护、电脑文秘5个中职专业;三年制普通大专设有畜牧兽医、设施农业技术、药用植物栽培与加工3个涉农专业。成人教育设动物医学、农学、土地资源与管理、计算机信息管理、林学、法学、公共事业管理等专业。配套建立专业实验室22个,多媒体教室3个,电化教学教室23个,校内实习基地8个,校外实习基地12个。学校信息、体育、卫生、安全、后勤保障等服务设施设备完善、为培养“一专多能”人才奠定了坚实的基础。

学校实行多层次、多渠道办学,形成了以中职教育为基础,大专和中学为两翼,培训转移为一体的办学格局。与西南大学、贵州大学、贵州省电大、毕节学院联合办学,开展成人和普通大专教育,与山东、福建、深圳开展中职教育联合办学,具有稳定的就业网络,为毕业生提供多种就业渠道,毕业生就业率达90%以上。

我校严格按国家教育部门颁发的教育大纲和教学方案,贯彻“以德治校、质量立校、特色兴校”的办学方略,树立“爱国勤奋、诚信敬业、求实创新”的办学目标,以学生为中心,就业为导向,注重学生操作技能和创新精神培养,为学生提供升学良机,开辟就业坦途。

毕节地区农业学校坐落在贵州省毕节内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一。.

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