黔西中等职业学校2026年报名指南
2026-01-29 13:16 - 来源:网络整理
报名一所好学校,同样需要清晰的策略。黔西中等职业学校2026年报名指南,正是为了简化您的决策过程而生。通过深入了解学校的培养模式,并结合今年的招生专业计划,您将能够胸有成竹地开启在黔西中等职业学校的求学之旅。让我们从这里开始,一步步完成报名,走向技能成才的新起点。

黔西中等职业学校招生专业有哪些
| 专业名称 | 专业层次 |
| 旅游服务与管理 | 中专专业 |
| 汽车运用 | 中专专业 |
| 信息技术 | 中专专业 |
| 护理医学 | 中专专业 |
| 学前教育 | 中专专业 |
填报志愿与录取
中考成绩公布后,根据当地中招政策,在指定的中招志愿填报平台(通常由市/区教育局提供)上填报志愿。
在“中等职业学校”或“职业类”批次中选择及心仪的专业。
教育部门或学校根据中考成绩、志愿顺序和招生计划进行统一录取。
查询录取结果(通过平台或学校通知),收到录取通知书。
报到注册
按录取通知书要求,携带所需材料(身份证/户口本、中考成绩单、毕业证复印件等)到办理缴费、注册、入学手续。
招生要求
1、考生所有专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生成绩从高到低调剂到其他专业;若不服从专业调剂,作退档处理。
2、艺术类专业考试与录取原则:我院艺术类专业认定生源所在省(自治区、直辖市)组织的专业考试成绩。对体检合格、高考文化考试成绩及艺术类专业考试成绩达到生源所在省(自治州、直辖市)艺术类专科录取控制分数线的投档考生,依据考生的专业成绩按“从高分到低分”的原则择优录取。
3、学院录取将遵循平行投档原则,由高分到低分,综合考察,择优录取。在专业录取上按照专业志愿优先原则,结合专业计划和考生报考情况进行调配,建议考生在填报时候按照自己意愿填报两个以上专业志愿,并服从调配。
黔西中等职业学校基础信息
建校日期:1956
院校类型:职业学校
学校地址:黔西县城关镇
黔西中等职业学校简介黔西县职业技术高级中学(黔西职校)位于杜鹃花都东北角,风景秀丽,环境幽雅,绿草成茵,翠柏环绕,现有综合教学楼、学生公寓、多功能餐厅、篮球场、足球场等教学设施,还有全县领先的计算机培训中心。2005年被评为“省级重点中等职业学校”和全省职业教育先进单位,是黔西县农村劳动力转移培训教学点及“阳光工程”培训示范基地;2009年和2010年获贵州省技能大赛暨全国技能大赛选拔赛优秀组织奖;2010年被评为县教育先进单位;2010年年底学校已通过国家级重点中等职业学校评估。
学校现有教学楼2栋,学生宿舍楼3栋,教工宿舍楼3栋,多媒体教室6间,微机室6间(微机540台),语音室1间(64座),电工电子实训室1间(54座),电工电子实训操作室2间,PLC编程实训室1间(24座),数控车床铣床各一台、喷绘、写真、压膜、刻字设备1套,汽车驾驶维修实训室1间,汽车驾驶模拟室1间,电子阅览室两间(115)座,网络实训及综合布线实训室90座,护理实训室2间,广告制作实训室62座等实训设备,现在正在加快工程速度,争取在国庆节期间建成多媒体微机室(60台,高配置)、形体室、画室、音乐室、60台套电钢琴教室等实验实训室。
黔西中等职业学校教师力量
学校有在校生二千多人,教职工127人(含外聘教师),其中专职教师118人,本科学历88人,专科学历30人,高级职称教师13人,中级职称教师56人。校内开设有计算机应用与维修、电工电子、数控、汽修、文秘、办公自动化、护理等专业,还与省内外高职院校联办有“1+1+1”“1+2”等30个教学班。近年来累计为社会输送了数以千计各类技能人才,并形成具有浓厚文化底蕴、富有改革创新、敢为人先的试验特色;“以德立校、以技树人”的德技特色;“育人为本,德育为先”的育人特色;立足县情,服务“三农”的服务特学校。
近年来,学校遵循“职业教育要面向人人,面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力”的原则,学校坚持“育人为本,德育为先,能力为重”,将德育工作摆在学校工作首位,一是加强德育工作队伍建设。学校通过竞聘,挑选业务能力强、敬业精神好、肯负责、讲奉献的教师来担任班主任工作,从入学新生抓起,逐步形成一个良好的班风、校风。“要学技术,先学做人”,不再只是一句口号,它已深入我们学生的意识中。而学生在老师们孜孜不倦的教诲下,也取得了可喜的成绩:有在省技能大赛上夺冠的,有在省高职统考中折桂的(2011年李志同学以341分高居榜首),有在工作岗位上出色表现的,真正做到了学生爱读、家长满意、服务社会。
2010年,为配合中央统战部参与毕节实验区建设的“同心·智力支持工程及中华”职业教育社的“温暖工程”,我校共招收“同心班”学生236人,其中与北京九华集团联办的学生已顺利移交,与辽宁对外经贸学院联办的学生将于今年8月下旬移交。2011年,我校拟招收“同心班”学生300人,其他专业780人,共计1080人
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