人工智能+教育，点燃教学创新智慧——南京卫生学校举办“超星智慧课程赋能教学新范式”专题讲座

为推进学校数字化教学改革，提升教师智慧课程建设能力，3月12日下午15:30，南京卫生学校特邀超星集团江苏分公司课程主编，职业教育精品在线开放课程运行总监胡媗媗老师开展题为“超星智慧课程赋能教学新范式”的专题讲座。在晓庄校区1105会议室和江北校区小报告厅里，南京卫生学校全体教学人员齐聚一堂，共同学习智慧赋能的路径。会议由教科研处副主任刘雪扬主持。

讲座伊始，胡老师从当前教育数字化、智能化的发展趋势切入，详细介绍了智慧课程建设的背景与意义。教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口，她提到，近年来国家大力推进教育数字化，超星集团也积极响应政策，依托自主研发的“汇雅大模型”，结合AI助教、知识图谱、任务驱动等核心模块，为学校提供了一站式智慧教学解决方案。目前，超星已与全国289所院校合作共建3486门智慧课程，取得了显著成果。

在讲座的核心部分，胡媗媗重点讲解了智慧课程的三大核心功能：AI助教、知识图谱和任务驱动。AI助教能够实现行为督导、课程答疑、资源推送及智能出题等功能，帮助教师减轻工作负担，促进学生自主学习；知识图谱支持一键将传统课程转化为知识图谱，通过多维度数据分析优化教学设计，实现知识结构化和精准教学；任务驱动则以任务形式整合零散资源，适配混合式、项目式等教学模式，提升学生学习效率。她还结合东南大学《大学物理》、宁夏大学优秀课程等案例，现场演示了AI生成教案、课件及题库的操作流程，展现了智慧课程在实际教学场景中的广泛应用。

讲座结束后，与会教师就AI工具实操、知识图谱构建等课程建设、课堂教学中的问题与胡老师展开深入交流。此次讲座为学校推进数字化教学改革提供了新思路，也为教师探索智慧课程与课堂教学的深度融合奠定了坚实基础。智慧赋能教学新范式的构建有待于全体教学人员在知行合一中不断探索与实践，期待老师们将智能工具融入课堂，创新教学方法，生成更丰富的教育智慧。

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