学校召开关键办学能力与高质量发展工作交流会——以“职业教育101计划”为引领，赋能“双高”建设新突破

3月6日，学校特邀尚强智慧教育研究院院长俞鑫一行到校交流，围绕新“双高”院校内涵建设与“职业教育101计划”落地展开深度研讨。会议聚焦“人事改革、专业群建设、师资升级、成果培育”五大主题，旨在通过专家智库赋能，探索学校高质量发展新路径。校长翟理红，党委副书记廖光力，党委委员、副校长孙立枫出席，党政办公室、教务处、教师发展中心、实训中心、信息网络中心、质量监控评价中心负责人以及各系、部主任参加研讨，会议由孙立枫主持。

研讨会上，俞鑫结合研究院过去六年对“双高”院校的深入研究，从新双高建设路径、专业与课程的双链路改革、职业院校诊改机制、数字化转型实践等四个方面作分享，提出“以专业群为核心，以课程改革为抓手，以师资建设为保障”的建设思路，以“2331”模型为抓手，通过数据驱动实现教学质量的动态监测与持续改进等宝贵建议，为学校提供可借鉴的建设参考路径。

翟理红在总结讲话中对俞鑫一行到校指导交流表示感谢。她指出，在学校转型高质量发展的关键时期，内涵建设面临新的机遇与挑战，在“十四五”收官和“十五五”开局之际，学校要以“自我革命”的决心推动改革创新，以实现“升本”和升格国家“双高”为目标，深化教育改革，通过课程体系重构和教师能力升级促进内涵式发展。翟理红强调，要以“考卷”思维锚定发展路径，将“十四五”总结与“十五五”规划视为系统性“考卷”，借助研究院的理念与路径支持，积极构建改革行动共同体，推动全校教职员工共同努力，完成从传统经验驱动到数据智能驱动的转变，聚集“一老一小一家庭一社区”，共同答好转型高质量发展的答卷。

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