【让青春在奉献中绽放】“向雷锋同志学习”题词62周年

弘扬雷锋精神争做进步青年

学雷锋 系列活动 学习雷锋精神

法商 ★ 石家庄今年3月5日，是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表62周年纪念日，也是第26个“中国青年志愿者服务日”。为深入贯彻落实志愿服务的精神，深刻把握雷锋精神的时代内涵和实践要求，鼓励广大青年学生积极投身志愿服务，推进学雷锋志愿服务活动常态化、特色化、品牌化。我校团委在3月1日下发了在全校各班级、各学生社团中开展“学雷锋”志愿服务月活动，主题为“让青春在奉献中绽放”。

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雷锋事迹

雷锋（1940年12月18日－1962年8月15日）是中国家喻户晓的模范人物，被视为“全心全意为人民服务”的象征。他出生于湖南省望城县（今长沙市望城区）一个贫苦农民家庭，童年经历战乱和贫困，父母早逝，生活极为艰辛。新中国成立后，他在党和政府的关怀下成长，逐渐树立了坚定的共产主义信念。

1960年，雷锋加入中国人民解放军，成为沈阳军区某部运输连的战士。他以“螺丝钉精神”对待工作，刻苦钻研技术，多次被评为“模范士兵”和“标兵”。他热心助人，利用业余时间为群众做好事，例如帮助老人、捐款助学、参与义务劳动等，留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”02

雷锋精神的内涵和现实意义

雷锋精神的核心是全心全意为人民服务，具体表现为：奉献精神、敬业精神、艰苦奋斗精神、理想信念。

雷锋节的现实意义 ：雷锋节不仅是纪念雷锋的日子，更是弘扬社会主义核心价值观、倡导社会正能量的重要契机。通过学雷锋活动，我们可以从小事做起，为社会贡献自己的力量。

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学雷锋主题活动预热

1、开展主题教育。结合“学雷锋纪念日”，组织开展主题班会，深入学习领会习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出的重要指示精神，引领团结凝聚广大青年学生积极投身志愿服务。

2、组织班内讨论交流。开展“雷锋精神大家谈”“雷锋事迹在身边”“暖心故事广播”和征文比赛等活动，让学生讲述身边故事，挖掘凡人善举，增强情感共鸣，感悟雷锋精神的时代内涵。

3、实地走访体验（校内、外）。适时走访各级“学雷锋活动示范点”，组织一次校内或校外的社会实践活动，进一步教育和引导广大学生积极参与和传播社会正能量，弘扬社会主义核心价值观，通过实地参观和沉浸式体验，加深对雷锋精神的理解与认同。

4、拓展宣传渠道。绘制雷锋精神主题黑板报、手抄报、漫画等，将传承弘扬雷锋精神融入班级文化建设，营造“人人学雷锋、人人做雷锋”的浓厚氛围。

5、各班级要充分利用3.12植树节，开展“争做环保小卫士”专题活动，对校园内的环境卫生、花草树木进行全面清理和修复，并适时参加社会绿化美化环境的公益活动。

让我们在雷锋节到来之际，用实际行动践行雷锋精神，争做新时代的好青年！期待每一位同学的积极参与！

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