东莞理工学校:鉴往思来，擘画新章

春归万物生，策马新征程。2月18日下午，东莞理工学校教务处组织语数英教研组长、各系主任、全体高考班语数英任课教师以及三年级班主任代表齐聚融创中心一楼会议室，开展了以“鉴往思来，擘画新章”为主题的2025年“3+证书”高考备考经验分享会，旨在对过往备考历程进行总结与反思，对未来征程进行谋划与展望，为2026年职教高考擘画新蓝图。钟火旺校长、赖彩霞副校长出席了会议，并对“3+证书”高考工作做了总结和部署。

钟火旺校长提到，学校调整的备考方向是正确的、方法是对头的、努力是有成效的，并对科组长、系主任、一线教师、班主任等老师付出的努力和精力表示充分的肯定，希望全体同事坚持同向同行。后续学校将持续做好后勤保障工作，通过引入阅卷平台等科技手段，减轻任课老师的负担，进一步提高教育教学质量。

学校教研室教研员陈伟琪老师用图表直观分析了学校各分数段考生数、分数分布、各系的成绩以及分布情况，并对单科成绩、班级成绩等数据等进行了细致分析。据统计，学校今年各科成绩均比去年有显著提升，语数英单科高分成绩亮眼，充分体现了学校备考的扎实成效。

语文教研组优秀教师代表钟艳红、阳澜、郑兰兮、卢林华分享了语文学科的备考经验。他们认为，培养学生的赏析意识、竞争意识、合作意识非常重要，通过分组形成学习共同体，发挥优生作用；分层教学，对不同知识基础的学生提出不同的学习要求；分阶段备考，实现学生知识水平的螺旋式上升。

数学教研组优秀教师代表吴健柏、芮红菊、叶春暖、余萍分享了数学学科的备考经验。他们提出，要精准把握考纲，研究历年真题，做到有的放矢；重视夯实基础，强化高频考点，进行专题训练；教研团队发挥作用，通过分析模考数据反馈及时矫正教学策略。

英语教研组优秀教师代表邹盼、莫倩文、王哲、林桂香分享了英语学科的备考经验。他们通过夯实语法基础、单词基础，搭配真题强化专项练习，点拨写作思路、总结作文模板等方法，提升学生的英语水平。

22级优秀班主任代表张子雅、周俊峰、陈冬冬从班级管理角度出发，分享了如何营造良好学习氛围、培养优秀学习习惯、做好学风建设、关注心理健康、做好服务保障等。

赖彩霞副校长肯定了分层教学及辅导策略、联考查漏补缺、CSMS项目助力教研等备考机制的有效性，充分认可老师们在备考辅导过程中的“用心、用功、用情”，建议老师们持续优化学科备考策略，及时总结复盘，尝试通过“数据驱动”+“精准干预”提高学生成绩，并利用备考辅导与日常教学探索个人专业发展路径，助力成长。

本次高考成绩的取得，离不开学校领导的精心部署和大力支持、教师们的辛勤付出以及同学们的刻苦努力。相信在未来的学习道路上，理工师生将继续砥砺前行，续写更多辉煌！

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