郑州市信息技术学校迎来2024年度市级课题中期走访活动

为了深入了解课题的研究进展及存在的问题，为课题研究者提供有针对性的指导和建议，推动课题研究工作取得更加显著的成果，11月20日下午，郑州市教育科学规划与评估中心兼教研员张朝奎、王俊锋、秦晓燕、周丹一行，来到郑州市信息技术学校开展课题中期走访，郑州市信息技术学校副校长王宏亮和课题组成员参加了本次会议。

此次中期走访活动围绕听评课、观摩与考察、资料查阅、课题负责人中期汇报等形式进行，该校课题组成员围绕课题与专家组进行了深入研讨交流。首先，在听评课环节，课题组成员吴自英立足学生现状，将美育与德育融入日常生活和学习中，为大家上了一节《“美”的进化论》主题班会观摩课。本节课吴老师从发现美，感知美，靠近美，弘扬美四个部分展开，层层递进，环环相扣，进一步提升了学生的审美能力，取得了较好的教育效果。

随后，《立德树人视域下中职学校生活德育体系的构建与实践研究》课题主持人申梦凡向中期走访的领导和专家就本课题前期研究的情况进行了汇报并展示阶段性成果，本课题组以德育内容的构建、德育活动案例的设计、德育评价量表的生成，环环相扣，最终生成系统的中职生活德育体系。最后，专家们对课题的开展情况给予高度评价，并针对大家提出的困惑提出了建设性的意见，课题组成员要进一步加强理论学习，深化对课题研究的认识和理解；要注重实践探索，将研究成果应用到教学实践中去，为下阶段课题研究明确了方向和重点。

此次课题中期走访活动不仅是科研水平的集中展示，更是学校持续深化教育科研工作的有力体现。郑州市信息技术学校副校长王宏亮表示，学校终坚持以课题研究引领德育研究，以课题研究为抓手，持续深入推进教育科研工作，增强教师在课题研究中的参与度与实践能力。据悉，近年来该校课题研究成果丰硕，有力助推了学校教育教学质量的稳步提升。

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