罗松华书记出席贵州电子商务职业技术学院“3+3”中高职贯通分段培养交流座谈会并讲话

为进一步做好中高职贯通分段培养工作，11月1日，贵州电子商务职业技术学院举行“3+3”中高职贯通分段培养交流座谈会。

（座谈会现场）

贵州电子商务职业技术学院学院党委书记罗松华作总结讲话，学院党委副书记、院长杨昌顺致辞，会议由学院党委委员、副院长邓院生主持。

（罗书记讲话图片）

罗松华在讲话中围绕做好“3+3”中高职贯通分段制培养提出三点意见。他要求，一要提升政治站位，切实把中高职贯通培养有关政策领会好、落实好，吃透文件精神，用好用足政策，把中高职贯通培养工作做出成效、做出特色；二要坚持特色发展、创新发展、错位发展，围绕全省产业布局创新人才培养模式，从坚持以党的建设引领学校改革发展、科学调整专业设置、打造“AI+新商科”人才培养范式、做实产教融合共同体和市联体；三要坚持问题导向，确保中高职衔接工作有序有效推进，做好专业的有效衔接、一体化设计人才培养方案、一体化构建课程体系和教材体系、多提供优质的生源。他希望，大家凝聚合力，携手合作，不断深化教育教学改革，通过相互衔接的中高职贯通培养，为开创百姓富、生态美的多彩贵州新未来培养更多的高素质技术技能人才。

（杨院长致辞图）

杨昌顺在致辞中指出，中高职贯通分段培养是当前夯实中职、做优高职，推进现代职业教育体系建设改革的一项关键举措，更是一项畅通技术技能人才成长渠道的良心工程。今年以来，贵州电子商务职业技术学院坚持“立足贵州、根植商贸、AI赋能、跨界融合、特色发展、行业领先”的办学定位，着力打造“AI+新商科”人才培养新范式。提出“2024年立项省双高，2029年建设国双高，2035年要达到职业本科办学水平”的三步走战略。锚定商科特色，推动专业向工程化、数字化转型。同时，以“新双高”为引领，围绕“五金”新基建扎实推进教育教学改革，并重点聚焦院系部两级管理体系改革、综合考核和教育教学评价机制改革，推动实施三年治理提升行动。他强调，围绕凸显特色、资源共享、优势互补、规范管理等原则，在师资互派、职业教育项目共建、专业建设与教学研讨交流等方面开展广泛深入的合作，携手进步、共同发展。同时，希望中高职贯通分段培养的学生能够提前到学校实地参观，与校内学生一起开展活动，增强认同。

（学校代表作交流发言）

会上，湄潭县中等职业学校党委书记程序、开阳县中等职业学校校长王忠林、 贵阳市交通运输学校校长彭勇、平塘县中等职业学校校长陆绍游、盘州市职业技术学校副校长严景科、 黎平县中等职业学校副校长杨玲 、凤冈县中等职业学校副校长张泉、毕节市七星关区中等职业学校副校长许旭、思南县中等职业学校教务主任朱勇就“3+3”职贯通培养以来所取得的经验做法进行主题发言。

（参会嘉宾到实训楼参观）

会前，参会嘉宾实地参观了贵州电子商务职业技术学院实训室。

贵州电子商务职业技术学院招生就业处、中专部、教务处、各系部等部门负责人意以及30所中职学校书记或校长、招生就业以及教务等负责人参加座谈交流。

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